受现在的交通、通信不🀦⚩发达的限制，安家得到消息的时候，其实，安妮已经回京三天了。
她刚回京，就被国家相关部门的工🞽🙬🍠作人员安排到一个隐秘的地方进行🜞🃑🜞🃑询问。
不能怪国家如此行事，实⚵🕮🌼在是“安霓虹🚺😟”的行为太反常⚞💥。
先是一声不吭的搞失踪，随后又来了个带📵🟐🜏着资料回归，怎么看都不像一个正👃🆌🎋常的女翻译啊。
这年头虽然开始改革开放了，但对于敌特📵🟐🜏的🚟防备，并没⚞💥有放松。
“……我跟石田弘等几个工程师聊天的时候，石田弘曾经得意的炫📍🙩耀，霓虹和华国的差距太大。咱们华国的工程师还在用笔头记录数据、运算公式的时候，他们已经开始使用个人计算机。”
这已经是工作人员第五次提出这个问题，安妮虽有些疲惫，但还是📍🙩“如实”回答。🍩
她每次回答的具体词句略有不同，但讲述的事情、细节却没🗗🛱有半点偏差。
这就是安妮的经验老到了⚵🕮🌼，面对反🞽🙬🍠复询问，如果每次的回答分毫不差，那也会引起别人的👙怀疑——又不是背课文，哪有每次叙述都一模一样的。
只有像安妮这般，稍有不同，却又不🍵影响叙事的完整性，才更加能取信于人。
“可惜，石田弘先生没想⚵🕮🌼到的是，我这个看着像绣花枕头的日语翻译，不但听说过APPLEII，还👹🍯亲自操作过这种家用计算机。”👏🇵
“我因为精通日语、英语、德语、俄语和法语，所以在校期间接触过一些其他高校的老师和校友，其中水木的一位校友，他是学电子的，听说过米国出了这🔨🃅🕖样🅷一款计算机，正巧他有海外关系，便在🞔去年请国外的亲戚帮他购置了一台……”
“我曾经去这位朋友家参观过APP🍵LE📵🟐🜏II，也曾经请朋友教我操作过……”
安妮更是懂得说谎话的🀦⚩🀦⚩最高境界，即一半真话一半假话。
“安霓虹”做过翻译是真，却没有精通这么多外🚓💻语。
她认👇识水木的朋友也是真，却没有多深🚺😟的交情。
那位水木的🞍💷🞍💷朋友确实向她炫耀过APPLEII，也客气的给她演示了一遍如何开机，如何使用。
但并没有仔细教她如何操作。
安妮却坦然的说出来，就算相关部门去🚺😟查，她也不怕——看一遍就会怎么了，难道你不知道这个世界上有天才存在吗？
“安霓🚽😵🅰虹”高三之前都是成绩吊车尾的学渣，就🚓💻在高考前两个月才奋发，并一举考取S省省城的第二名，然后直接📜被京城外语学院录取。
这件事就能说明，“安霓虹”很聪明🍵啊，没准儿就是个学霸，甚至是学神。
至于为何过去学🖍习不🙪🍍好，那只能说，🍵她那时还没开窍！