慕家的事，说到底，对慕耀和苏黛影🖠🔄响并不大。
两人好奇地讨论几句，便彻底放下。
照例地🖞📳去地🏧里转一圈，回🔔来后，继续日常学习。
父子俩《三🏧字♆🆈经》已经认全，苏黛怕两🂱💢📣人冒进，并没有教新内容，而是让他们背诵默写，加深理解和记忆。
她自己也练字，有经验加成，不需要像别人🚚📹那般刻苦，闲暇👝🌇之余，还能教教慕知礼小包子。
“像我这🏂样握笔，然后按先上后下、先左后右的顺序书写，👝🌇从最简单的人字开始。”
苏黛兴致勃勃。
慕耀和南崽🏧都属于脑子极其灵活的人，教他们几乎不废功夫，虽然也挺好🃮，却少了一♩种为人师的成就感。
偶尔教一下正常孩子也别有一番情趣。
知礼小朋友很紧张，明明笔很轻，却🖠🔄仿佛扛了座山，额头全是密密麻麻的汗。
笔尖沾墨，深吸一口气⚸🖋，稳稳的落在宣纸上，歪🖥歪扭扭的写了一撇一捺后，不可思议地转过头，🐕⛗🚣“堂伯母，我写出来了！”
“很棒，”苏黛笑🐂着鼓励，“笔划对，写的也完整。🏏🙉”
“真的吗？”
“废话，”南崽很不服气，“💿🗦这字总共就🎠一撇一捺，不是有手就行？”
扭曲的跟毛毛虫似的，有什么好夸！
南崽恰柠檬了！
他总觉得自己娘对待堂哥比亲儿子宽容。
“堂弟说的对，”🐂慕知礼很认同南崽的话，“我🖥刚刚学，写的确🕗实很差劲。”
说完，努力挺直脊背，认真的继续练字。
他很珍惜这个学习机会。
苏黛没忍🏂住翻个白眼，“知礼小🁙🆎朋友刚开始学，能写成这样已经不🗤错！”
“我刚开始学的时候比他好。”