现在的她，只想着音乐老师能快点儿把手🖼机还给她。
这样她就能安心了。
坐在讲台上，收走了文艺委员的手机。
音乐老师看着她的手机，内心复杂。
他小声的对班上的同学说“看你们那么调皮捣蛋，我真想把这节课收的🄐☑手机交给你们班主任。”
只要班上有🝾🐮一部手机上交班主任，接下来准没好事发生。
因而，前面的同学纷纷向音乐老师劝说道“还是算了吧，我们班主任平常开会都这么☶忙了，就不要给她找事做了。”
“算了？⚌”音乐老师把手来的手机的放到讲桌上，“你们刚刚在班里唱歌🞖🔆的🎻时候，也算了？”
“大人有大🝾🐮量，一笔勾销，🌙是不是？”同学们又一次向他求情。
再次看了一眼讲桌上的那🎏部手机，音💻🗆乐老师又对她们说“看我心情。”
“那你心情最好好一点儿哈。”赵辰欢跟他🌘⚾讲道。
他烦闷的朝赵辰欢砸了个粉笔头，“💻🗆闭嘴，画画去！”
“切，说你心情好还不行。”
班上再次回到了之前那样的安静。
该画画的画画，该睡觉的睡觉，该做题的做题，该刷试卷的刷试卷，该偷偷摸摸玩手机的依旧偷偷摸摸的在底下😣玩手机。
看完了热闹，霍无忧唯一能做的事，就🗇🙡是搁底下传纸条跟十九念静悄悄的唠叨几句🁒。
她在纸条上写感觉咱班同学都😞🂤🐳挺活跃的，特别是那些活跃的同学，加在一起都能演一场戏。
本来刚有灵感，十九念是一点儿也不想回复霍无忧的话。
但耐不住霍无忧的胡搅蛮缠，写完了一半的剧情的🄏之后，她还⚔👆🆣是腾出了🄐☑稍稍一点儿的时间，借用那点儿的时间，回复了她。
自家徒弟还是自家徒弟，身为狮虎，还🗇🙡是宠着的好。十九念这么认为。
是的呢！呆徒美术作业写完了吗？
十九念很会找借口回复。