赫敏一眼就见到了索尔，还有索尔从书架上拿下来的🟇🛅书。
昨天的魔药课上，斯内普教授说赫敏是“万事通小姐”。这个称😧🃯🛒呼还不算什么，在魔药配置环节，斯内普说赫敏“比索尔差的太多了。”
实际上，在索尔得到了斯内普的加分后，赫敏🍮就把他当成了自🔡🂊🍄己在学业上的竞争对手。
尤其是在走廊上听到了麦格教授和☬🏵弗立维🃥教授的聊天，🅞🇫🛤他们一致认为索尔是个难得一见的天才。
那么，自己算什么🄲🁡？就是🄛个好学生么？自🃥己和所谓的天才，差距在什么地方？
带着这些问题🎯，赫敏在🛣🞐📗吃饭的时候问过拉文克劳的学生🅞🇫🛤。
答案出乎意料，🌚⛏🙗索尔每天都去图书馆，而且经常耽误晚饭，但是索尔看起来依然是健康的。
拉🄑文克劳很多课并不是和格兰芬多一起的，哪怕是在天文课上，索尔画完星象图交给教授后，也会匆忙离去。她根本追不上索尔。
所以，趁🂫👬着这个机🄲🁡会，赫敏决定，要好好的观察索尔，知道他们😧🃯🛒的差距在哪里。
不过，索尔拿下来的书，让赫敏怀疑起来了。都是些魔法理论，那么枯燥♲的东西🙾，而🗏且，还是她已经看过的东西。
索尔不应该看那些他们🛣🞐📗不了🍼🍘🈚解的魔咒或者魔🂽药配方么？
而这些书🂫👬，索尔可没🞢🕷有随意的翻阅☬🏵，反而是认真的在阅读，不时的在本子上写写画画。
赫敏好奇的坐在🌚⛏🙗索尔的边上，拿起来一本索尔的魔药学笔🁎记。🔡🂊🍄
但是，赫敏看不懂了。
那上🐟面都是些炼制手法，🄛还有公式，有的是用英文写的，有的是用图画或者是七扭八歪的符号标注的。
但笔迹都很干🎯净，看的出来，这不是书写它的人处于慌乱的状态，而是，本来就该如🗏此的。