赫尔加的问题，一如既往地尖锐，而且🍐🗞直击要害。
乔恩的研究，的确就卡在这个问题上面。
如果回答是，那么世界上真的有神💘💉🐁明的存在，这对于乔恩来说💢📞🜀，并不是一🃉🕻🎱个好消息。
诚然，在任🐍⚉何文明或者是教派之中，都有属于自己的文📓🚛化存在，同样的，这些文明也有着自己的神明。
神明的出现一定有神明出现的道理，假设神明本来就存在于这个世界上面，那🐓⛂么他们能够被人知晓，一定有他们的理由。
神明🖫🕡出现在世人面前，会引起一系列的后果，这些后果未必是好的，同理，一个人，成为神明，也有同样的作用。
而在众多的神话传说之中，由人成为神明，是最常见的一种神化🅖🆦👵形式。
这主要🃅🕝是宗教的一种🂡🐒需🆘🏹🞾求，因为只有当神明被赋予了人性，人才可能在自己身上看到神性。
神明，或者🐍⚉是传奇巫师，在魔法界这种可以追求个人力📓🚛📓🚛量的层级里面，早就已经成为一种符号。
在漫长的时光里面，🂡🐒无数的巫师都在为了成为传奇巫师而努力，🅖🆦👵在更久远的时🐓⛂间之前，他们也为了成为神明而努力过。
哪怕成为神明的希望很渺茫。
但是获得🎹了强大的🀛♉🆢实力，必然就会获得权力♗，财富，名望，以及其他所有的。
在追🖫🕡求个体力量而不是追求群体力量的世界里面，这样的🉡🈹情况成为主流是必然的。
因为神明留下的痕迹🂡🐒，给祂的追🆂逐者留下了太过震撼大的印象。
那是，能够逆转人类常识的力量。
但是神明的存在，目前还不能够被证明。
自然界，是人类包括巫师们存在的💘💉🐁基础，这个世界上神奇的痕迹未必来自于神明，自然界本身就有🁪🈢强大的实力，来造就人类所看到的种种🜨🄭🀵奇迹。
“但是，在漫长岁月里的不断探索中，其实巫师们，是给自己的力量做过划分的，并不只是像现在这样，只是简单的区分成成年与未🎎成年，传奇巫师和非传奇巫师。
巫师们曾经将这个力量体系归纳成为六个阶段，在霍格沃茨的传🅖🆦👵承中，这六个阶段分别是学徒，教导者，教授，学者，贤者，以及传奇。
这六个阶段，顾名思义，分别对应了成为传奇巫师的六个时期，以🜁我那时候的标准来看，你的魔法水准已经达到了学徒的顶尖水准，已经可以成🖵🖽为一个教导者了🛄🙲。”
“稍🖫🕡等，我还是没有明白，按照您的理🍐🗞论，我这样的水准都可以成为教导者，那么岂不是说，霍格沃茨依旧是按照当初的规则在培养着学生的？”
他🁨🈖可一直是在🛬按照魔法学校的标准要求自己。