房间里陷入短暂的沉默，艾伯特也没想过布洛德教授会这🟑🜞🃍般直白的谈起这事，但他还是点了点头🝋，表示自己能够理解🈟⛎。
的确，古代魔文在如🔵🅂今已经♽🍸🌶用📎不上了，除非需要解读那些古老的书籍。
至于，用它施咒？
在艾伯特的认知中，🔵🅂邓布利多也🅨🉅许有这种能力。其他人是🟑🜞🃍否能娴熟地使用它们都成问题。
这🂾🔚🁋就好比上辈子最初学英语的时候，英语书上的句子，都需要逐个词查字典，才📼能勉强把它们串连起来，猜测那句话原本的意思。
“我能看一下🜁羊皮纸上的如尼文字吗？”艾伯特指了指桌上的羊皮纸，开口询问布洛德教授。
“当然没问题。”布洛德教授似乎很好奇⛦艾伯特如尼文字的水准。
他没指望对方能够🇮🛼看懂，所以也没有阻止艾伯特翻阅，因为羊皮纸上的🕝📃如尼符文本身就非常破碎。
得到布洛德教授的🇮🛼同意，艾伯特拿起羊皮纸仔细，他发现上面的如尼文字非常🃎🖩🕕奇怪，艾伯特第一时间就辨认出这🙊🈯些究竟是什么玩意了，它们类似艾伯特不久前使用的如尼符文。
与麻瓜世界的🜁如尼文🔵🅂不同，这些如尼符文是连成一体的，想要解读出来的话，恐怕需要逐一去研究🖜它。
艾伯特注意到这些如尼符文的旁边有注解，应该是古代魔文芭丝茜达教授或者布洛德教授留下的。🖜
意思是……眼睛，树，泉水……
很短暂的几个词，但🔵🅂却让艾伯特微微皱起眉头，他感觉自己好像摸到了🕝📃些什么东西，但却又暂时没办法想起来。
“🂾🔚🁋这些符文……被打乱了？”艾伯特不太确定地问道。
“对，被打乱了。”布洛👛🉢🉂德教授点了点头说“你也看到了，这些如尼文字本身就很难翻译。”
“嗯，需要拆开进行研究才能读懂。”艾伯特认真🍚🍚地说。
难道，古代魔文都这样？
不，艾🐏⚛伯🜪🄼🂹特是读过古代魔文编织的书籍的，面前这种的，明显属于♾🎁符文。
不过，🐏⚛真不晓得谁这么闲的♽🍸🌶蛋疼，去弄这⛦么一堆如尼符文。
这句话艾伯特没说，但他确实是这样想的，使用如尼文本身就没多少人能看懂，还将它们编成符文，又将符文凑成一段☶🝍，又有几个人能够真正看懂呢？
还是说🐏⚛这些符🜁文，其实是芭丝茜达教授弄出来给布洛德教授练习古代魔文用的🃎🖩🕕？
正当艾伯🜪🄼🂹特🝗思索之际，办公室的房门忽然被人敲响了。