连语气都跟之前说这话一模一样。
“以前你们毕竟不是幼🌪儿园小朋友了,我在你们社交方面也做不了什么事,只有让兴华平日里留意一下。”
吴老师说起往事,又看了看现在性子转变巨大的许成荫,难免感慨:“我知道你很小的时候就被你爷爷收养了🖁,从小没有父母,有这种性子是难免的。我曾经想着毕竟为人师,就想试着让你把我当成父亲,可惜直到你毕业我都没做到。回想起来👐,我当老师这么多年,还是有很多遗憾。”
许成荫🙂脑子已经“嗡”得🅔🆑🎶一声炸开,喉咙发📍🙡紧。
他已经听不到对方继续说🅔🆑🎶🅔🆑🎶了什么,打断对方:“老师,🌗⚸你怎么知道我是被收养的?”
“你高一那会我🃒🗊去家访,你爷爷说的啊。”吴老师纳闷,“当时你不是也在场吗?你爷爷无儿无女,在古街
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ter开了家铺子。”
当时他还👏对许成荫的身世赶到震惊来着,因📍🙡此对这件事印💆🏥象很深。
而许成荫则恰恰相反📜🛩,甚至开始迷🎾🖮茫🂫👬:一点都不一样。
跟他的记忆一点都不一样。
他记得他有🕅父母,🜟🃘😂只是因为他们忙,常年不回家,因此他对她们的印象不深而已。
吴老师见自己说着说着对面的许成荫就跟傻了似的,便关切问:“有问题吗🕒🉄🄲?”
“没问题。”许成荫快速收敛心神,🂫👬找借口开溜,“我还有事,先走了。”
许🂻🔂成荫说罢便匆匆离开,余青松自然也是跟着走。
此时许成荫一团乱,给殷🅔🆑🎶乾发了个🎾🖮消息让他不用等自己,自己便先一步离开了学校。
殷乾回到学校便找了杜齐,让他们警察出面叫来⚌🏽🟠了那位姓施的女老师。殷乾随意找了一间空的教室,示意施老师随便坐。
他自己🙂瞟了眼落灰的凳子后,打消了坐下的📍🙡想法,索性倚靠在讲台上,居高临下地看着对方。
对方似乎很紧张,虽然面上看起来很镇定,但是那🗪双手看起来却不是如此。
殷乾瞄了一眼对方绞弄衣🅔🆑🎶摆的手,挪开了视线,直🗪视对方的眼睛:“施老师,有几个问题想问🆏问你,还请配合调查。”
“校长的事不应该问我吧,我跟校长一点关系也没有,我也不了🙥🌡🀨解他,我只知道他工作很负责。”
殷乾顺着她的话问🜟🃘😂下去:“不用紧张,只是普通的问问死者身边的同事,待会你之后还有很多老师也要问……校长平日里有没有跟其他老师有过矛🛨盾?”