张懋修一针见血的指出宁修基本功不差，欠缺♸🍍的是临场作文的水平🗌🚋👷。
这就只能靠大量作文来弥补提升了。
但一天一篇文章，强度是不是有点太大了？
“怎么，宁贤弟不愿意？”
张懋修属于典型的优🕿🏕🙻等生，在他看来🚘一天作一篇文章根本不🏞🛋算什么难事。
如果宁修连这都觉得难🗕🜿以接受，张懋修便不怎么看好宁修🌟的学业前景了。
“当然不是。小弟既然🗕🜿已经拜懋修兄为师，自然一切听懋修兄的。”
宁修咬了咬牙🛱☡🀾，毅然道：🗶☡“不过，小弟能不能提一🃭🚽😹个要求。”
“贤弟但说无妨。”
“🅌小弟作文的同时，懋修兄也作一篇。这样两相比较，对小🏞🛋弟作文水平的提升也有益处。”
没有对比就没有提升。
仅靠题海战术，宁修最多提升写文章的速度。♸🍍没有范文🉡🈶🂳研读想要提升文章立意是🎏很难的。
晚明已经有了程🀹文范文手抄本，但那一般都是会试的。
众所周知，乡试的主考官是从朝廷临时💽🗓派遣，辅以学政为副考官。
故而出的题目偶然性很大。
而会🌜⛡试的主考官一般都是🗶☡内阁大学士，💽🗓出题风格很固定。
只🅌🅌看这些文集容易思维定式。万一遇到一个生僻的题目岂不是抓🗝🜦🄕瞎了？
故而最理想的情况是叫张懋修也跟着作一篇文章，🃭🚽😹权当做范文来读。
这样，才是真正的传帮带互助小组嘛。
“恩，这倒也不算什么。愚兄答应你🚘便💽🗓是。”
宁修大喜。
“哈哈，小弟这次来也没带什么🐃东西，这块肥皂送给懋修兄，懋修兄沐浴的时候可以用一用，丝般润滑🏼啊。”