“叮铃铃——”
上课🂅铃响后，班级内嘈杂的声响顿消，1年A组的学生们都回到各自的座位上，等待🂶📎🙮着老师的到来。
柳川老师推门进🚧来时，身后还跟着个橘发的精致少年。😊
走上讲台的柳川开口：“各位同学们早上好，今天我们班将迎来一位🂢🐢新的转校生，下面就让这位新同学来做个自我介绍吧。”
台下的学生们在橘发少年进门时，就纷纷🂶📏投以🝳注视，此时闻言便都热🂢🐢情的鼓起掌来，其中以女生清脆的拍掌声尤甚。
橘发少年，也就是中原中也，他在黑板上写下自己🙱🎎的名字后，转身就感觉到学生们热切的视线，这让他稍微有些不好意思。
忽视目光🈙⚕后他做了个简单的自我🚼😱介绍，就像个容貌凸出了点的普通学生。
见中原中也说完后，柳川老师适时接过话题：“中原君是跳级生，所以年龄会比大家小一点，大家要多多照顾中🌩🁯原君呦～”
“嗨～～”
“接下🕯🍅🅨来是座位的安🌧🁜🆤排……唔，幸村君麻烦举下手…🗀…”
“🞙是，老师。”靠窗那列最后一排的秀丽少年闻言举手示意。
向出声方向望去的中原中也，得到了紫蓝发色少年友善😊的😈⛀🗐微笑。
“中原君就坐幸村君旁边的空位吧，可以先和幸📽村君并桌借用下教材，我会和其他老师讲明⛊😫的。”
“好的，谢谢老师。”
道🞙谢完的中原中也走下讲台，向着紫蓝发色少年所在的位置走去，而后抬起旁边的空桌与少年的桌子🚉👧拼合。
中原中也🈙⚕开口：“这位幸村同学？抱😴歉🍷🌲🃃麻烦了。”
少年启唇回应：“不，并不会，我是幸村精市，中🙱🎎原同学叫我幸村就可以了。”
“嗯，幸村，你也可以不用敬称叫我……”
台上的柳🈙⚕川老师已🟡🞭🗘经开始了今天的🄄教学：“请同学们翻开书本第50页，我们今天要讲的是……”
书页翻动，声音🚧朗朗，窗外的飞鸟掠过立海大附中，飞入横滨市，最后停在了横滨象鼻公园里。
公园小道的休闲椅上，有一个⚺🖙📁少年正四仰八叉地瘫着。
“大叔——乱步真的走不动了——”江户川乱🝳步有气无😊力地说着，一点都没在意明明是他偏要赖着福泽谕吉，一起出门找线索的。🄦⛜🛐