“……关于音乐，我🚾😼🆭和撒顶顶老师有☋♚🉁过一段对话，她说音乐就是最自然的自我表达的声音，我赞同她的思路，但是📨不完全赞同她的观点……”
“这个观点里有一个小瑕疵，或者说是逻辑错误，那就是山川河流并不会表达，顶顶老师这是主观并且一厢情愿地给客观的世界附上了感情，我情感😨🜐上支持这种天人合一的境界……”
“……对于美术，我是既没有天分，又不具备专业素养，但是我想🖛说的是，其实美术和专业素养还有天🗥分都没有关系，美术是什么？从字面上看，就是视觉🖜📟上的审美艺术……”
“……商朝的青铜器皿做得都非常吓人，那时⛪候的美术，就是以让人产生威吓和恐惧感的艺术，当👊🖮时主要是为了为给统治阶级当祭祀的道具用……”
“……欧洲人对美术的理解，和东方人很⚉🏧🜜不一样，这主要是受东西方⛵🞳传统文化的影响，我们的思维是大统一，而西方☆☯人则相反……”
“……所以当这种文化表现在具体的绘画作品上的🉅🄾时候，就有了中国画的重思想意境，以及西方画的重细节和写实……当这个问题延伸到的时候，也有很多相似之处……”
从李婧提出这个问题之后，节目的录制就再没有停顿下来过。王可凡洋洋洒洒，从音乐谈到美术，从美术谈到文化，从古代说到现代，从东方说到西方，类比丰富，举例繁多，整整一🕐🈱🂈个多小时，愣是没停下来过⚭🔪。
现场的观众们一个个全都听得目不转睛，浑然忘了台上坐着是歌手而不是老师，至于站在台下的成孙国，则是终于明白了王可凡屋子里的那么多书🞭不是拿来装逼用的。
等王可凡暂时“草草地”将自己对于艺🕅术的理解说完后，傻了半天才回过神来⛤🜕的李婧，情不自禁地拍了拍手，由衷地感叹道：“王可凡，你真是太棒了！你觉得你可以去大学当教授！大家说是不是？”
台底下一阵高呼：“是——！”
王可凡保持镜头前的谦👵虚道：“婧姐你别夸了，再这么夸，我可得飘起来了。”
“我这怎么是夸呢？我是实话实说啊！”李婧显得特别真诚地🀨⚹说着，完全忽略了王可凡的外貌，狠狠表扬道，“王可凡，🟏你知不知道，才子我见得多了，像你这么有才的，我这辈子真是第一次见到。你看你，能唱，能玩十几种乐器，还这么能说会道，主要是你肚子💒👐里真有货……”
王可凡吃不消地摇了摇头，微笑不语。
李婧这时候见🙅🇻🝭时间差不多了，就笑着道：“本来今天是想让王可凡唱唱歌的，不过他的歌大家都听过很多遍了，为了今天的节目，我们特别为王可凡准备了一件更加特别🆪💔的乐器，你们想不想见识一下，王可凡是怎么演奏战国编钟的？”
“想——！”
“王可凡，战国编钟，行不行？”
王可凡原本是不会的，但🐇是对于战国编钟这种简易🉅🄾的古代乐器，他却是心里🗠有数，大概一轮敲过去，就能把音阶掌握住了。
于是便点点头，说道：“婧姐你这么发狠地夸⛪我🃉🕺，我当然不能让你失望了。”
“啊？你还真会啊！”李婧露出一脸惊愕，旋即笑着对台下☝道，“来来来，🗠大家搭把手，把东西搬上来！”
没一🇺会儿功夫，十几件仿造的编钟被搬上了舞台。
王可凡拿起铜锤一一敲打过去后🎩，李婧问道：“王可凡，可以🀨⚹了吗？”
王可凡笑问道：“你想听什么歌啊？”