除了利用存入大明银行🚃的这些资金为迁移浙江的流民提供口粮、盘缠、农具等东西外，在浙江🕍🈒兴修水利、开办工厂也都予以使用。
另外，朱🚊👯厚🁲照还亲自出马，在军事方面做了两件大事。
一件大事就是在现有羽林前卫和虎贲左卫两个火器🆫卫所的基础上，♩又一口气组建了三个火器卫所。
分别是亲卫军中的羽林右卫、隶属南♠京五军都督府的留守左卫和留守右卫。
朱厚照将羽林右卫改造成🏋火🟊🛜🝏器卫所，并没有人反对。现有两支火器卫所的战斗力，大家有目共睹。
倒是朱厚照将隶属南京五军都督府的留守左卫和留守右卫改造成⛱火器卫所，出现了反对声。
王钦、刘瑾等人认为，亲卫军作为皇族的嫡系部队，配备强大的火枪、火♤🐏炮，那是没有问题的🕍🈒。
将南⚁京五军都督府的卫所改造成火器部队，万一他们😾🕕有不轨之心，做出反♤🐏叛举动，那损失可就大了。
朱厚⚁照知道，王钦、刘瑾等人的担忧不是没有道理的。在他看来，改造卫所，列装🔟火器是一种趋势，也是一种必然。
大明的军队要想强大，仅靠这些👟🎗亲卫军，那🆈🍤是远远不够的。
大明的疆土那么广🅢阔，边境线那么长。无论是北方边塞，还是西南边陲、东南沿海，都需要有军队进行防守。而为其配备火器，也是能够快速、直接提高战斗力。这对大明无疑是有利的。
而要想确保军🐲🃳🛷队为大明所用，而不成为某些勋戚、将领的私人武装，加强管理是一方面，让将士们树立正确的价值观，坚🏴🞔定地效忠皇室，是另一方面。
对此⚁，朱厚照想起了🕜大明的一个培养军事人才的机构，📸★☤武学。
重振武学成为了朱厚🕜照🚃要做得力另一件大事。
武学可以说是中国古代的军校。相传始于王安石变法。当时在东京设立了武学。王安石为🞾🙲🎐武学提出了教育要求，“求专门，兼文武”。
到了大明朝，明太祖就有意安排国子监的学生、郡县的学生皆袭射。让儒士为武将讲经史。命武臣子弟进入国子监学习。这都体现了明太祖文武合一的治国理念。但是，并没💨🔗有成立武学这个机构。
直到建文元年，才设立了京卫武学。到了正统六年，又在京城设立了北京京卫武学。至此，大明在南北二京都有🄔☶了专门的武学机构。
南京的京卫武学，同南京的其他👟🎗各机构一样，根本就无法与京城的同机构相🜾🇳比拟。
朱厚照前往南京的“京卫武学”实地查看了🆈🍤一番。
真是不看不知道，一看吓一跳。
要不是大门上🐲🃳🛷面的牌匾能够证明这里就是始建于🛤🞕🔄建文元年的“京卫武学”。朱厚照定然以为这里是一处处🈷于待拆迁的宅子呢。
大门口破破烂烂的，门可罗雀。