评委老师🚋们相互对视一眼，有人笑说：“弹得怎么样不知道，长得的确是最好看的，这个外形，就很让人有好感。”
“还是🝘🚍要公平为重，长得好看，也不会加分。”也有评委老👮🌏师比较严厉。
梁小译走到舞台前面，他先看了眼坐在后面🁋🄏的妈妈和薄叔叔，脸上露出笑容，对台下鞠了一个躬🅫，拿着话筒，自我介绍：“老师们好，评委老师好，我叫梁小译，下面我要弹奏的曲目，是克里斯托弗·道森先生的《第五钢琴协奏曲》中的第二段《梦之蝶》。”
“哦？”一位钢琴协会的老师🀧⚰有些讶异的说：“克里斯托弗大师🕬的曲子，这倒是🜸🕘很意外。”
他的曲子，是🄻💘很有难度的，至少不是😽一个幼🁋🄏儿园的小朋友可以驾驭的。
“🗨🞆👽比起前面那些《小蜜蜂》《小鸭子》，这个的确多了一些专业性。”有位评委老师说：“小朋友的野心还是有的，就是不知道实力怎么样。”
说话间🝘🚍，🚋梁小译已经起了音，有评委老师注意道：“他没有带曲谱？”
那位评委老师还来不及说更多，一段优美婉约的琴音，已经充斥整个🚺会堂舞台。
五分钟后，原本🅆🄓散漫的评委老🀧⚰师和钢琴协会的老师们，突然都严肃起🚺来。
七分钟后，本来正小声议🈘⚎🐐论着的其🝧他家长们，都齐齐坐直了身子，目不转睛的看着台上。
九分钟🝘🚍后，评委老师们已经都放下了手中的笔，他们仔细注视着台上小男孩的同时，有两名钢琴协会的老师，对台上开始录像。
十五分钟后，琴音停止，会场出现了😽长久的寂静。