宋迢放下了书包，便低下头在书桌找书，一本已经翻折过很多次半旧的《🜅⛚🚿伯里曼人体结构绘画教学》，又翻找出速写板和速写纸，开始临摹😕🁌🄛人体结构画速写。
还戴上耳机，一边画一边听英语口语。
速写是要天天练的，手感很重要。
以往在学校，现在这个时间点应该打开语文课本开始晨读或者记英语单词，班主任就算不过来，也会翻看早上的监控去查看情况，只要早读时间，就不可以做早读内容🀨⚿以🄾🃈外的事情，吃早餐☟🀦⚭，赶作业，补觉都不允许。
这种不一样的感觉真的很奇妙。
宋迢认真的看着书上的肌肉结构，手上抓的笔在纸面上飞快刷过，精准，又快，脑子⚦里飞快的想着今天的任务，安排时间。
开学前两天的作业都不会很多，那她有足够的时间把剩下两幅素描画完，周末作业就周五放学后尽🏅🗩快完成，那她周🗖末两天都能在画室那里🅘学习了···
宋迢不知不觉，就画🐷🄜满了一张速写纸，她摘下耳机看了一眼时间，七点十八分，有些人打着哈欠🄘♜才走进课室。🏶🞨🖮
开学综合征。
就连陆萱妍也🚇👓是上课铃快打响才匆匆踩点进来，一副疲惫双目无光的样子，拖着沉重的躯体坐下。
宋🔇迢收起🟗工具，把第一节课要上的地理书拿了出来放在桌面上。
崭新的页皮上🚇👓用♌🕅黑色马克笔写了“宋迢”两个字。
陆萱妍嘴里还吃着小笼包，赶时间一口两个，狼吞虎🝙🚬咽，还抽空转头看了一眼宋迢：“唔呜··嗯里··🙁·”
也不知道说什么，宋迢也听🝏不懂，但是直觉告诉她她是在问上什么课，便将地理书往前推了推：“第一节课上地理。”
陆萱妍马上转头，弯腰低头在柜筒里不知道捣鼓什么，后来直接把一大沓书搬到桌面上开始翻找，🏅🗩一本一本找过去。
“地理好像带回家了···”找了半晌，她又回过头欲哭无泪，但是仅存于表面，她并不会紧张老师发现了会怎么样，🛋🚷只是懊恼自己忘记带了而已
宋迢有些不可以思议，只觉🝏得忘带书这种，除了小学生才能干得出来吧，但是看着陆萱妍一副毫不在意的表情，她却开始思考😾：看来这门课的老🄃师非常松懈。
事实上也如此，只见陆萱妍随便找🟇🛀了本生物书🞬放到桌子上：“凑合🍣着用吧，反正李老头就只会站在上面讲课。”
说完这话便趴下去玩手机了。
宋迢若有所思，开始环顾四周。
已经打了上课铃，但是还有很多人都不像要准备上课的样子，有些人隔着过道聊天🎠💝💱，更过分的是有人还💐🐽🅕打包了早餐放到桌子🐁上明目张胆的吃，甚至还有人并没有到课室，万刍那伙人，都不在。
这里不是一个即将上课的教🝏室，而是一个休闲活动中心🛣。