大家心里都好奇🛧🞴😓呢，到🄥⛎🙍底是发生了什么事情，让王老师🁭如同打了鸡血一样的亢奋。
所以，在王老师站在讲台上酝酿情绪的时候，大家都🗾保持安静，看王老师🚏💕要说什么。
很快，王老师看了一眼成绩单🀻，🇭🛲☯捂住了自己的小心脏。
让它平静了一会，继续说着：
“今天有一个好消⚪🔊⚟息，还有一个坏消息，大家要先听哪个？”
王老师尽管说着🛧🞴😓坏消息的时候，眼睛也是弯弯上扬，止不住笑意。
没等着大家回答呢，王老师便接着说道：
“这个坏消息呢就忽略不计了，毕竟在好消息面前🚪🖋，已经足以弥补我们班出了年纪倒数最后十位的事情了。”
大家听着王老师说年纪倒数前十都在他们班，也已经🗾麻木了。
本来他们这批学生就是初中部的特殊班🔕🀛♃，出个🔭🔭倒数，实乃是家常便饭。
大家也习以为常，神色淡淡。
紧接着，🗜🜝王老师怀揣😼着兴奋激动的心情继续跟大家说着：
“但是——”
这么一个抑扬顿挫的转折，再次拉回了所有学生的注意力，王老师目光转了一圈，落在了第三排靠窗户的那个位置。
看着王老师的目光带着欣慰与喜悦，学生们都🔭十分的好奇，这是干嘛呢？
要说又🉃🄭不说，就这么吊着人的胃口很讨厌♣🎵你造吗🇹🝞？
王老师这时候清🛧🞴😓了清嗓子，咽了一下口水，挺直腰杆，整👧个人特别有仪式感的说着：
“这次月考的年级第一，也在我们班！”
这个消息如同平地惊雷一般在六班炸开。
年级第一啊！
那🄠玩意儿完全是可远观而不可亵玩焉，分数更是像雾像雨又像风，完全不可捉摸。
然而，就是这样在学渣眼里神圣的🔷年纪第一，竟然出现在他们的班里面。