王嫣🟣然惊喜不已，戳了戳纪念兮，“快快快，给你一个校徽！”
纪念兮犹豫问：“这是谁的呀？”
“你管他是谁的，咱们学校经🗠🝅常有人忘带，说不定是谁多准备了几个呢。”
在王嫣😛🂆🌣然的催促🌫🂅🌖下，纪念兮将校徽别🇹🝜🌁在了校服上。
恰好，政教主任过来抽查了。
还不是😛🂆🌣查一下前排同🐿🅫学了事，而是直接去了后面，成功揪出来三个没戴校徽的。
其中就有陆星野。
他个🟣高腿长，光是耷拉着眼🕝皮懒洋洋立在那，惹眼得一堆小🔈姑娘齐刷刷看过来。
政教主任挨个训了一遍，轮到🗠🝅陆星野，他质问：“为👿🎨什么没🔈戴校徽？”
陆星野：“忘了。”
“忘了？你怎么不把自己忘在宿舍里！”
纪念兮回🆇忆着在教室里匆匆一瞥，她好像看🈮🁰见陆🗟🜻星野戴校徽了啊……
难道是她看错了？
批评还在继续。
“校徽是什么？是我们学校荣🗠🝅耀的象征，或许在你们眼里，有些仪式感是形式主义，但我今天要在这里跟你们再次强调，有些仪式感是必不可少的！”
“你们几个，都给我去罚站！升完旗每个人写两千字的🇿🞑📝检查交过来。”
有人抱怨，“主任，两千也太多了吧……”
“多？那就三千。”
“不是主任您怎么还越加越多呢……”
“你再多说一个字，就加到五千。”
“……”没人敢吭声了。
罚站的人不少，可一眼望过去，最先看到的🈮🁰，一定是陆星野。