两节课连上。
吴恪很久没见到父亲这般神采飞扬过了。
仿佛整个人的灵魂，又回来了一般。
以至于下课钟响了以后，父亲都离开教室好🔳🄮🀽一会了，白芷晴这才意犹未尽地道：“吴🁚老师讲课好精彩哟。🎐🐓⛁”
吴恪一点都不意外。
上辈子自己能从熊孩子蜕变成大学生，一方面源于父亲的高压政策，另一方面也🗫🞧🖢得益于他的课讲得好。
生动有趣不说，还深入浅出。
中🜠🃠饭回家🚘📮的路上，安夏蹦蹦跳跳的，仿佛比吴恪自己还要高兴。
唯独瘦猴愁眉苦脸，“吴叔怎么光捡着我一人提问哪？”
对于平日里很少被提问的瘦猴，冷不👰🌣丁两节课被叫起来三次，可不就会有这般错觉么？
吴恪很理解。
同时💹🖱🖜他大概也能明白🅡父亲总是提问瘦猴的原因。
大抵是🞈💈因为自己之前🅡的甩锅，导致父亲生🅛🗐了栽培之意。
只是眼下，吴恪自然是不能透这个底。
好在大壮就很淡定，瓮声瓮气🙇🈐地说：“我觉得没什么变化啊！恪哥你呢？”
于是所有小伙伴都看向他。
吴恪想了想，在父亲的课上，除了开始有些新鲜之外🕒🉇，后面就没什么特别的了。
自己还是跟🅥🈬以前在董家山课上一样，自顾自地翻🜒🁥翻初中的课本，时不时地埋头做做题。
如果非说有什么变化……
吴恪还真想到了一点，“我再也不用像以前那样上台给你们🞊💛💣板书了！”
众人皆以为然。
重新走上讲台的吴绍炳，🆜🐚每一笔每一画的板书都异常认真，断然不会把在黑🃨🚖📔板上布置作业这种板书的事情交给学生来做的。