今天真是又紧张又忙碌的一天了。
昨天晚上接到领导通知，因为没有电脑和U盘，也没有教材，所🔶以我只能等到今天早晨去学校弄材料了。
一大早起来就忙活，洗漱，做饭看孩子，一样不少。孩子的爷爷🔶奶奶七点半到的，我⚒俩这才匆匆忙忙往学校赶路。
签完到，直接到副校长室🌘报到，李校长嘱咐了一番具体文件内容🔶，我这才来到办公室。
从保🞀🐿🅥险柜里拿出自己的笔记本电脑，开机，🈴🂤🐯拿教材准备做课件。
因为今天串周三的课，所以我前两节没有课，正好给了我做准备的时间🕲🍣。🜴🆗
可是天不随人愿，笔记本电🇫🛣🞌脑关键时刻掉链子了⛵🞱🗸，竟然开机不显示桌🉀面，我怒了！
反复重启好几次，依然不显示，我服了。
无奈之下，给周老师打电话，周老师计算机技术特别强，约好第二节课上课来给我看看笔🉠记本电脑。
我利用这段时间进行书📠面备课，把要讲的内容设计出一个过程，并将重点知识全部剥离整理成几个大点。
在十点之前周老师就把笔记本电脑给我修📔🚢好了，是重新做的系统。这次🕲🍣这个系统简洁而又快速，我很满意。
第三节课在六年一班，本来想试试用他们班，可是不一会儿我就放弃了，那些迷茫的孩子就像不在线一样，估计我这4🆚🐆G，人家2G吧！
还是我原定的🎸计划第四节课在六年三班，我一说要讲公开课，用他们班，孩🐓子们立刻情绪高涨，一个个兴奋得🔾🆋🎂不得了。
我果然没看错，即使英语成绩不好，但是也挡不住🈞他🈓♠们好强的心！
少年强则国强！
果然不错！
和孩子⚩们叙述了一遍我的教学过程，然后又说了一🈞些鼓励的话。
在过一会儿练对话的时候，好多从来不问问题的学生也过来问我了，这个单词怎么读，那个句子怎么念？
我一时间为我做出的决定感🇫🛣🞌到很欣⚫慰，大家都是好孩子，只是因为一些特殊原🚵🗳因吧，英语跟不上了。
中🔰午吃完饭回到办公室，就开始做课件，大家都知道用笔记本电脑做🉀课件其实没有台式电脑容易但也是没办法。
按照自己的讲课过程表开始编辑，图片在百度上查，单词和句子我自己输入，又是各种动画效果添加，还好当年学计算机知识的时候用心了，不然现在肯定抓瞎，啥👷🍣也不会。
编辑了两个多小时终于完成了，检查了好几遍没有错误这才放下心来🉀，把文件存到了U盘上。