第二天，两人照🌽🄦常🜡起床、洗漱，用完早餐后，顾令寒背上书包前往学校，赋闲的顾时寒在家复习知识点整理学习材料，并筹备着补课的课程安排。
谁也没有提及昨晚的事情，像是将同性恋这个话题封禁📹在黑夜里🎹🖄了，但顾令寒只是不想将人逼太紧，暂时给顾时寒缓冲的时间，而后者更多的是不🌽🄢⚳敢在青天白日时谈论这个禁忌话题，不敢影响顾令寒上学的情绪。
缓冲归缓冲，这并不意味着顾令寒什么事情也不做🕦🝖，顾令寒面无表情地骑着单车，内心满是关于下一步的活络心思。
趁着课间的间隙，顾令寒将双人补课的事情跟程🝼旭提了📹一下。
程旭哀嚎不止：“顾哥，我🝢亲哥，你认真📟🜅的啊？”
顾令寒笑容和蔼，很是善解人意地说：“马上高三🕦🝖了，你🔩🃔前阵子不还为成绩发愁吗？”
“发愁是一回🚻事，补课是另外一回事嘛……”程旭腹诽，还是哭丧着脸：“我就是🁅🃘😂间歇性想努力一下而已，没想过要高强度特训啊。”
“心动不如行动，何况又不收你钱。”
顾令寒垂下🏶🞩🖳眼眸，话锋一转道：“我就是想给我哥找个赚钱路子，让他不用那么辛苦，你好好学📬，就当帮帮🁕🅦我。”
闻言，程旭慢慢地认真起来，但他也不敢打包票，只🎵🕝能说：“我努力哈，你知道，🁅🃘😂我读书这方面天🛧🞱🗻赋确实一般。”
“没事，不能成就算了，先谢谢你和阿姨了。”
“哎，你说这话就生分了哈！”程旭哥俩好地挽住顾令寒的肩膀，说：“补课一般是晚上吧？不如你和寒哥晚饭直接来我家吃好了，省钱又省时间，我爸妈肯定也希望你们来吃饭。”
考🏐🙏虑到🞓📫🝱家里暂时没有收入，顾令寒没有推辞，接受了程旭的好意。
另一边，顾时寒费心地复习完知识点梳理好大纲后，终是开始走神，思绪控制不住地飘向昨晚的事情：顾令寒为什🎪📷么就变成同性恋了？以及，同性恋到底是什么样的🀫⛓🚁？
即使是数学卷子🌽🄦的最后一道大题，顾时寒钻研久了也总能解📽☬出来，可在这事上，他绞🜍🀴🁁尽脑汁也没有头绪。
顾时寒尝试从顾令寒的旧物中寻找线索，翻找杂乱堆放在🔩🃔角落的🎹🖄顾令寒的东西，顾时寒巧合地发现了顾令寒废弃了的日记本。
想来顾令寒是随意找了一个笔记⛃🗫🞣本就来当日记本，因为这个日记本刚打开，先是见🁅🃘😂到一些零散的笔记，后是几张已被撕掉的残页，接着才是🖨🕈🇩日记本。
第一篇日记写在3🜡年前，算算时间🏞🛌，顾令寒还在初三。
【2009年X月X日】
老师要求写日记，说是可以记录生活提高作文😒🀷🁛水平，两者有个鬼的关系啊，感觉老师在没事找事。
【2009年X月X日】
锻炼文字表达能力，有没有可能，写日记也需要这个能力？我都🎹🖄没有这能力，能写出来啥日记。