早操过后，穆泽回到教室。旁边的空位上🝄已经坐🚬了一个人。
一个女同学。
她枕着胳膊趴在桌上，一条🔛粗/黑的高马尾散在一侧，辫子上绑着一个酱红色的樱桃发饰。
大概是听到教室里的动静，她醒了过来，揉揉眼皮笑了起来，开始和周围要好的同学打招呼。她看上去人缘很好，有些离她位置老远的同学也和她搭话，她也乐呵呵地一一回应，一双眼睛水灵灵的，头上的马尾辫随着她的动作轻轻甩动，让她整个人看上去十分俏皮。
穆泽慢慢地走回自己的座位，坐了下来。
“你好，我是🜤关小🍆🅳榆。你是新转来的同学吗？🖧”
他看着自己♾的新同桌笑眯眯🔛地望着自己，带着一脸听他接下来做自我介绍的期盼。
他愣了一下，冲她点了点头。
“你叫什么呀？”
他指了指黑板上还没擦去的他的名字。
“呃，这两个字我都不认识🔛欸，怎么念啊？”
关🜇小榆正问着，上课铃响了，班长叫了“起立”，全班除了😰🄿🃔穆泽之外齐声向老师问好。黑板上穆泽的名字被擦去。
坐下之后，穆泽拿出一本小本子，在第一页的空白处🟀🚁🐗写下自己的名字的👏拼音：“mù”、“zé”，将本子默默地推到关小榆面前。
关小榆看了之后，点了点头，一🈨笔一划地也写下了自己的名😰🄿🃔字，把本子推还给穆泽。
穆泽忽然意识到，关小榆多半以为他是因为怕违反课堂纪律才和她笔谈的，所以才没发觉自己的“异常”。她看上去那么友善，脸上的神情温柔又明朗，就连把本子递还🖮🖃给他时的动作也是轻轻柔柔👳的，可是，他却突然莫名心虚，有些害怕关小榆继续和自己聊下去。他干脆指了指讲🝶🏫🜿台，摇了摇头。
关小榆点了点头，🍆🅳🍆🅳做了个“下课聊”的口型，专🚬心听课了。
下课铃响，关小榆身边立马围了一圈同学。男生女生都有，她就象🀫⛖一个发🐜光的中心一样，自然而然地把周遭的人吸引过来。
“小榆、小榆，跟我们讲讲日本🈨好不好玩？你去迪士尼了吗？”一个梳着双马尾的圆脸女生睁着充满好🄳🁩奇的眼神问关小榆。
“我们艺术♾团这次是在长崎交流演出，时间也挺紧的，都没有去东京玩。”关小榆的语气里不乏遗憾，但很快🕷🎍🏴又高兴起来，“不过，我爸妈说明年暑假带我去。”
“🜇小榆，你今天怎么迟到了？”一个胖胖的男同学问。
“我昨晚上到家的，前一阵一直在排♬🚤练和演出，实在太累了，妈妈让我👏多🐜睡会，提前给李老师请过假啦。”
“你出国有没有带好吃的给我们呀？”有人问道🚬。