林📛🛠娘子🛦🞥🖌知道自己在做一个重要的选择，不🃢由患得患失。
最后干脆扶着莫溪的肩膀，弯下腰看着莫溪的眼睛，问她：“莫溪，你想不想拜师？这条路艰难万分，但也有很多回报，姨母做不💔了这个主。🞰🗶☡”🞝🕋
莫溪其实早就急坏了，很想一口答应，但🃢她看到林娘子的眼神，不禁沉静下⛃🗮🞿来。
林娘子眼中有担忧，有不甘，还有期许。
莫溪又认真地在⚏🐛🀧心里想了一遍利弊得失，最后朝着林娘子坚定地点了点头。
林娘子说了声“好”，随即拉着莫溪向开元真人行礼，莫溪大声说：“弟子⛃🗮🞿莫溪愿意接受考验。”
林娘子不再干涉，只退后一步，她站到莫薰身旁，看向莫薰。莫薰立即领会了她的意思，只摇了摇头，并不说话。🎤
林娘子心中叹息一声，这是莫溪的机🂪👥缘，莫薰也明白自己与此无缘。
开元真人笑呵呵的，让身后两个弟子拿来四👞张纸。他略做思考，挥笔写就四张试题，递给了身后的冼谷。
管事冼谷接过，他朝亭子前📲🞰的空地🅒🅿🌖上一指🃢，地上平白出现四套桌椅，桌子上笔墨纸砚一应俱全。
冼谷示意四人⛓就坐，莫溪在心里惊叹，脚下就慢了一拍。
冼谷看她，莫溪对上🅲其眼神浑身一怔，随后反应过来立刻就乖乖坐在最后一个座位上。
他的眼神很平静，可不知为何让莫溪想起了高中时🍅🅰，那位总是轻声细语说话的年级主任，有些可怕！
莫溪收拢心神，拿起那张试题，只见上面用小号字体写的满满当当。桌上还放⚟💧🔋着一沓白纸做草稿。
莫溪看向第一题，是‘方田问题’，
有田广十二步，纵十四步。
问：为田几何？
意思就是有一块长方形地🄻🂱，宽十二步，长🃢十四🁏🄱步。它的面积是多少？
这种题是最简单的方田问题，以原身十岁孩童的🐁☡🀽知识量也完全可以做出。莫溪动笔🔧🃃在这道🔢🎷题后面写下一百六十八步，也就是一百六十八“平方步”的意思。
再往下看，方田问题还没有结束。后面又问了关于等腰三角形、圆形、★☥梯形等的面积、周长问题，莫溪奋笔疾书，无一例外的全部答出。
再看其他三人，许安圭下🄻🂱笔流畅，杜知澜犹犹豫豫答得八九不离十，而坐在离亭子最远位置的李邕美则是冥思苦想、抓耳挠腮，圆形的周长怎么算来着？
四人的表现被所有人看到，李老爷捂着眼叹气，林娘子唇角含笑，莫薰有⛑🙮些跃跃欲试。