“一中的同学们，过来喝汽水解暑了。”
随🏝🛇着王老师的声音，正坐在树荫或楼梯上的一中学子们三三两两地靠🁬拢过来。
这🏝🛇时候的汽水都是铁皮盖子，需要用起子打开。
等喝完以后瓶⛙🚶🗸身还会被小卖部🎸🕻再回收，🜪四个空瓶能再兑换一个整瓶的汽水。
也不知道是谁那么贴心，将一🎸🕻瓶瓶汽水都开好了放在纸壳箱子里。
上面还用马克笔标注了每个学生🂒🎋的姓🐣🁭氏首字母。
按照宋启明的说法，这🃱🛣样可以防止同学们喝到一半后误拿了他人的汽水瓶。
王长余不疑有他，只觉得这个学生还🐣🁭挺细心。
“岳建南，这瓶是你的。”
负责发汽水的是一班班长，自🎸🕻觉地肩负起了这个任务。
男生将一瓶标注了Y的🃱🛣瓶子递给岳建南，瓶口插着蓝色吸管。
岳建南拿起，随口问了句，🂪“学校的福利待遇这么好啊？”
班长不😢由得笑了，“啥呀，这是某位同学高风亮节自己掏腰包买的。”
“哦？谁呀？”
“不让说，人家要做好事呢，你别管了，汽水还堵不住嘴啊。”
班长没再搭理岳建南🍃，继续给其他学生发汽水。
要是往日大大咧咧的岳建南肯定就喝了，但今天☨🁼他的直觉诡异的敏锐🁬。⛘🚬
岳建南端着汽水瓶打量半天，总🂒🎋觉得有🜪种说不出的奇怪。
他微微晃了晃，底下🍃还未完全溶解的灰色粉末荡了起来🗡。
岳建南立刻意识到不对劲。
恰🏝🛇在此时，他⛙🚶🗸从瓶身的反光中看到一个身影。
于雅娴！