那年他妈妈带着他从德国回来，他上了东海尚德小学国🍜际班。班主任老师组织班里面小朋友一起出去踏春。
老师规定必须☗⛆由🌣🀷每个小朋友家长一起陪同，现在想想看应该是为了培养亲子关系吧。
他把这个事情告诉了妈妈，但是他妈妈没有去📊🙊🈮，借口🁗🅷是工作太忙了。
然后，那天叶霖就只能跟着班主任一起。
那天他看🜒见了自己从前没见过的场景，许多小朋🄪友都在各自“爸爸”🚊的脖子上骑着，或者是“爸爸”将小朋友抱在身上。
他不可思议的瞪着眼睛，在德国的华语幼儿园里面，他的老师只会教导他们如何叠被子，如何洗脸刷牙，如何穿衣服，如何整理自己的物品。他的德国幼儿园校长说🏐的最多的话是：自己的事情🖨🕇自己做，严谨，不准哭！
加上🜆他上的幼儿园属于🆡寄宿学校，他根本就没见过这样子的场景。
从那天开🜒始，他发现自己好像和别人确实不一样，因为他没有爸爸。
听起来很好笑对吧，一个孩子到了六岁才发现没有爸爸，🔜他之前难道是傻子么。
当然不是，他之🌣🀷所以到了六岁才察觉到是因为他的妈妈从来🔳不会在他面前提起“爸爸”，甚至他家的电视里面🚇👏永远播放的都是时政新闻。
在德国，他基本属于自闭儿童，儿童宅男。
除了上学，就是呆在家里面，他在德国的家很大🄪，是一个很大的庄园，里面一应设施非常齐全。他想要什么，🚇👏只要晚上告诉妈妈，第二天🖲一早东西就会摆放在他的床头。
可以说他六岁之前的世界只有他和他妈妈，哦，还有不认识的陌🅒🅿🌔生人。直到回东海的时候，他见到胡珂，他才知道自己还有一🙵🎱🔶个小表舅，还有小外婆，小外公。
那天晚上，他☗⛆妈妈工作回来之后。他像往常要东西的样子一样，抱🕝着他妈妈，问他爸爸去哪儿了。
他也像其他小朋友一样骑在爸爸脖子上，像一个威武的将军一样。🕝
叶霖不记得自己当时说了什么，他🕜👡只💍🐡记得他妈妈没说话，一直没说话，无论当时的他怎么撒娇，🗷☦怎么生气，他的妈妈都没有说话。
他很任性的把桌🌣🀷子上的东西都砸烂，但是他妈妈🄪眼睛都没有眨，依旧沉默的看着他。
闹了多久？
他不记得了，他只记得第二天醒来客厅的桌子上的东西完好🔳无⛩损的依旧放在桌子上。
再后来他闹了好几次，他妈妈依旧沉默，他没闹了，那是他第一次向他妈妈索🂶📔🚠要东西没有成功。
自那以⛪后，他再也没有提起过关于“爸爸”的任何事情。
之后，他妈妈因为国内事业走上正规，没办法照顾他，将他丢⛩在了胡珂家里，一直到初二的时候他才回来。