看热🏅闹、跟着跪地的人不可谓🞾🙭不多，夏🅴晏清这里三呼万岁，磕头领旨，那跪地的数不清的吃瓜群众也开始了询问和议论。
没听懂💑👍🇨的人询问圣旨那些🐘⛳🞢话的意思，听懂的人则向身周的人作出解释。
还有周围好多个身位🌃🟥🟓没一个🛧听懂的，却在根据自己的理解🗡🝎做着猜测。
如此多的人同时发声，虽然都是低语，可那效果也绝对是🗡🝎杠杠的，足以听得人脑子发懵。
造成这种状况的小刘公公，一点儿没觉得🛞🝠他应该对圣旨内容做☼🄫🀞出解释，他等夏晏清爬起来，把圣旨接过去，才乐呵呵🕣的回身招手。
随📍🙤着他的手抬起，几个随从同时动手，把匾额⛱🞊上的红绸扯下。
写着“国之重匠，兴国利民”八个烫金大字🄿的紫漆牌匾现身，又引起围观百姓的一♷阵惊呼。
有📍🙤很多识字的，在圣旨中本已听过这八个字，这时再亲眼看到，那种不寻常💽的感觉更加清晰起🙿来。
看热闹的人多，其中就有做工匠行的，听着人们的议论，看着那赏赐给匠人的牌匾，心中莫名激动“原来咱们匠人也有被皇上看🖝📩中的一天啊，皇上圣明，果然是明君啊。”
声音之大，把夏晏清听得嘴角直抽🎼🖞📮抽。这话说的，毛病大了啊，难道皇帝不看重工匠，就不圣明了吗？那历朝🕼🎺🖍历代的皇帝又怎么说？
好在那人旁边有相熟🌃🟥🟓的，推他一把🎼🖞📮“做什么梦呢？人家那是看重研究出新行业、做出新工具的人。你想有这么一天，那得重新投胎，重新🚵🗭学过才行。”
前面那人犹自不觉自己说话有问题，梗着脖子回道“🍢我家小二聪明伶俐，我这🁅🃛就教♷他在木工行下功夫。天底下多少工具都是木头做的？没准我家小二也能鼓捣出提高民生、增强国力的工具呢。”
群众类似于这样的议论很多🛧。贫苦人家的孩子长大了，没钱上学，📞多是在外面做个小伙计，或者找个师傅，学个什么手艺。
做工匠的，历来没什么地位，也🇳🜦就🎼🖞📮是赚个糊口钱。
现在是不是就不一样了？有了皇🇳🜦上和朝廷的重视，工匠有可能☼🄫🀞是有前途的吧？
看看那些读书人，十年⛩🝁苦读的束脩、笔墨纸砚的花费，那得有多少了？再看每年参加科考的人，乌泱乌泱的进去那老多，能考中的又有几🚵🗭个？
跟师傅学手艺就好多了，🐘⛳🞢有出息的，说不🛞🝠定能被朝廷奖赏。就算没有大出息，那也能凭手艺挣口饭吃，不冤。
大📍🙤片大片跪地的人，一边爬起来，一边议论着散开。
乔辰🏅生带人上前，🅝把那块硕大🞾🙭的匾额接过来。
夏晏清对着刘公公等几⛩🝁个连道辛苦，把他们往里面请。
自从知道皇帝会下旨，并御赐牌匾，吉水巷🄿的夏家和清韵斋窑场两方就都在做准备。
只不过昨天得到确切消息，宣🞾🙭旨地点定在作坊这里，才又着力把这里再规整一番。