而她对面站着一个秃顶的教导主任和一个发际线不断往头顶发展的⚌🐂☧后勤主任。两人🀴神情焦急，不断劝说着周沁沁，但周沁沁全🎵当没有听见。
两位主任身后站着努力降低自己存在感的班主任王秀娟。王秀🚿🙌🉀娟现在满脸灰败，不时盯着周🝜🟆沁沁旁边的窗户，像是要把窗户盯出一个洞来。♒🇴
最先发现康珺的是对着门口的周沁沁。值班室的作用本来就🝕是管理进出人员，在🉅🄽周沁沁的位置上，能够不错过任何进
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出宿舍楼⚜的人。这正是她选择站在这里的原因。
“沁沁，这是怎么了？”康珺一边注视三位老师💈🏹🟀，一边往周沁沁身边靠近。小心的贴墙🟌绕过了三位老师的站位，然后先把周沁沁的手机递给了她。
“这位同学，你来的正好，劝劝周同学吧！在这站着也不是事，旷课可👊是严重违反校纪校规的行为。而且你们现在是学习的关键期，这学期期末就要文理分班了，你们也都想进入实验班吧！”教导主任说的话好像是在为周沁沁考虑，但语🜱🅺气严厉，语带威胁与诱惑。
但倔强的周沁沁就是不为所动。
康珺和周沁沁是室友，又同桌将近一年，当然知道周沁沁的脾气。小声询问：“这是☓怎么了？”
周沁沁并不回🔻🅷答，而是打开手机开始打字。噼里啪啦的声音在这🐿🅣个诡异的气氛里更加清晰，让人觉🁵得这字好像永远也打不完的样子。
终于，周沁沁按下发送键，康珺的手机“滋滋”传来震动的声音，也被👊这静谧的空气放大。
周沁沁疑惑的在几人之间扫视，边掏出手机翻看信息。当看到短信的内容时，康珺下意识的抓住了🁵周沁沁的手腕，不可置信的看着周沁沁的眼睛。周沁沁点点头，眼眶微红，眼泪又盈满眼眶，却倔强的低下头不让人看见她的软弱。
教导主任和后勤主任脚步都不由自主向前一步，想要看🁟🖄看康珺手机上的内容。但反应过来的康🖜珺立马把手机锁🟍🛻♿屏放入口袋。就紧紧抓着周沁沁的手给她力量，和她并排靠墙站着。
“王老师！你就是🃉🕹这么教学生的？一个二个都不遵守校纪校规，现在是都准备旷课吗？”教导主任说不动两🀽个学生，立马把矛头指🕪向了王秀娟。
王🗀秀娟本⚜来冰冷灰暗的身心此时更是沉入谷底，毫无底气的喃喃出声：“你们……先回去上课吧！”
可想而知，不论是周沁沁还是康珺都🝕像是没有听到王🕲秀娟的话一样，只是站👏🇶🝁立不动。
直🗀到莫行打来电话，康珺压断电话之后，直接把周沁沁发给她的短信转发给了莫行。
莫行开始不知道短信的内容，只是平淡的念给郑梦听，但念着念着，莫行和郑梦的眼中都充满了惊惧，周围的同学听进耳里，也停止了说话，班级💐慢慢变的安静起来。等到莫行念完的时候，只有少数离的远的人还在说话。
惊异🐫🂷📞于教室的气氛，还有一些只听到末🖁🏭🝘尾的，都开始询问究竟发生了什么事。听完之后，整个教室迅速炸了！