王老师🍸乐观的想着，直到——他带着季小凡回🀪了🖆🐕⛖教室。
那🎛阵仗，大😽📷概可以用八个字来形容：锣鼓喧天，鞭炮齐鸣。🁟
虽然没有锣鼓和鞭炮，但是🜢🜔他们🂎的动静，☸🄎不亚于锣鼓和鞭炮。
再看看前面的五班，后面的七班
嗯，不错的一个分水岭。
这特么还重点班呢？
重点刺头班还差不多！
有人坐桌子上的，有人攀窗户上的，更有人站讲台上拍💞着桌子，讲着单口相声——虽然说得不咋地。
后面的黑板报🖡前面站着一个男生，这个男生在🀪初中部就是一个著🌶🃥名的“诗人”。
每日不吟诗一首，似乎都过不去那一天。
王老师跟季小凡进去⚀🎓的时候，就听着“诗人🔤🂥🐻”在深情的吟咏着：🌶🃥
“啊——
那千朵万朵的身姿，是我爱极了的模样。
啊——
那金灿灿的颜色，是我梦中向往的颜色。
菊花，我最爱的那个它。”
季小🈀凡纵然已经习惯了诗人的酸腐，但是在听到这首菊花诗的时候，还是忍不住噗🌘⛃的笑出🎅🎨声来。
王老师看了季小凡一眼，🗓季小凡的神色里☸🄎面恢复如常。
没办法，憋不住。
上一世之所以没注意诗人的这首诗，大概是那时候比较单纯，以为🌇☦🁬菊花只是一种花。
现在，在🕋🈂听到诗人说到那句“菊花，我最爱的那个它。”
季小凡无法把这个它想象成花。