安馨起立再小幅度🎲🕄伸展肢体，想起来检查一下录音：“五十六分钟……”
喻昕婷担心：“还要十几个小时？”
杨🞇💅景行点头：“我准备得粗糙，你们千万注意别听乱了，自己再系统化一下⛪🝌，结合对自己的了解……想起我初中老师说的学习要靠主动，我⚮🔵觉得傻子才主动学习呢。”
安馨呵🈡⛝呵，点点头：“一定好好研究好好☢思考。🂈”
喻昕婷嘻嘻：“有大纲就好了。”
杨景行摇头：“没有……讲🗓🛎🛏完了你们自🆘🏱己归纳，当作业。”
喻昕婷立刻后悔了：“啊……”
安馨呵呵并不埋怨：“我出去一下。”
喻昕婷也有同样需求。
十🞇💅二点🈡⛝半，终于等到下课了，安馨这样刻苦的学生也高兴：“谢谢老师，辛苦了！”
杨景行笑：“同学们再见。”
喻昕婷问：“你不吃饭了？”
杨景行只能说：“食堂见。“
孔晨荷居然等在外面的，而且还有一个钢琴系大一女生，虽然不是李迎🀲珍的学生，还是称呼🗍从教室出来的人为📍师兄师姐，而且似乎很有年级地位观念。
孔晨🜠🃣荷有点同情：“我说她在这又听不到什么…🂈🂈…”
师妹很好学：“师兄弹琴能听清楚。”
杨景行明显师兄架🎲🕄子：“多听是没坏处🆘🏱，不过你这样听没什么帮助，浪费时间了，胡教授最注重系统学习。”
师妹点头：“哦……谢谢师兄指导！”
安馨师姐说：“每个人情况不一样，有些东西不一定适🟠🞠合你，不能盲目，我建议🃚😓你有机会好好听大课反而会有更多收获。”
师妹连连点头：“上个学期的我去了。”
杨景行感谢：“谢谢捧🌧🁚🆖场，下次继续，我们先走了，不然🏪🜼等会没菜了。”😅⚨📸
师妹也要🅲去吃饭呢，跟着师兄师姐一🁭🉃🄪起，不怎么含蓄地表达对喻昕婷的羡慕甚至🃚😓崇拜：“……是榜样，真的，不然像我们这样的真的有点迷茫，看不到未来。”