大示教?室内的学生们散的七七八🄹八了,陆陆续续有人上台前交卷，无论是面带欣喜的，还是愁眉苦脸的，还是赶着吃饭💡📗的,一下子,二百多人的教?室就空荡起来。
宁婉却丝毫没有要交卷的想法,她🄹堪堪做到最后一个大题，前面甚至还有个填空题在等着她。
这场考试,宁宓也会参加吧。
她咬紧了牙,一🃨🚓💹边演算一边按住脑中🍭那些乱七八糟的想法。
胸中升腾起非常多非常多的不甘心和愤懑,宁宓回家时所有人的目光都放到宁宓身上时的画面、宁宓说要上学时所有人忙前忙后的画面、宁宓说要住校时他们叫她让着妹妹质问她为什么这么不懂事的画面、宁宓在全年级的注视下成为唯一一个满分时获得全场欣羡佩服的画面、言春松否认她却对宁宓欣赏不已的画面、宁宓当众给她难堪的画面……所有的这些画面被打成碎片,交织、缠绕、螺旋纠葛，最后化为宁婉心中浓浓的、无法🖽?消磨的不甘心。
宁宓只是🝚孤儿院长大的,宁宓🂌🍖只是初中辍学的厂妹，为什么她连这样🜦的宁宓也比不过？为什么？
她和家里人的亲情，难道就这样不堪一击吗？她这么多年的努力，就这么不值一提吗？她比宁宓好太多、🈂🞰提前学太多,她理应比宁宓强,她绝对不可能没有宁宓强。
这一次，她会证明给他?们看,证明给他?们看,她才是值得骄傲的女儿,她才是该🛞被选中参加奥赛的学生,她才是，她才是！
宁婉拼着胸臆这股🜌⛲难平气，一口🁒气做🍭完了最后一道大题。
她将卷子翻了回来。
现在，就只剩🂸📡下这道填空题,这道只有四?分的填空题。
但现在还不够，🃨🚓💹她要把这道题也写出来，她要证明给宁宓看，宁宓，将被她全方位碾压。
另一边，视听教室内，颜清阳🂌🍖终于放弃了纠结这🕇道三角函数⛸的填空题。
“哎，做不出做不出，走了。”他?摇头晃脑地把卷子交给孟长🞴😙川，拍醒等他?的言西倾，言西倾迷迷糊糊地揉了眼睛起来，跟着他?一起交卷。
出门前颜清阳还好奇问了句：🂌🍖“宁宓，这都半🁰🈨小时过去了，还不交呢？”
宁宓还没头绪，处于一种似到非到，好像有点苗头，苗头又滑不溜秋转瞬溜走的境地，对他的话没反应，倒是孟长川🝵无语了：“颜清阳，虽说是小测，姑且也是个测试吧，不要🏭🝔搭话。”
颜清阳“噢噢”两声，比了个“OK”的手势，箍着📣🜩🄳言西倾走了。
视听教室内重新安静下来。
宁宓的注意力也得以再次集中。
新的草稿纸上，一个正弦函数的🁒图像和y=x的图像，🌀🟋🛦高高摆在上方，下面是各种假设对比的列出，但一经列出，又被划去了🃧🚊👮。
重新理理思路，宁🜌⛲宓凝神定气🂌🍖，首先，🕱放缩的角度是没有问题的，这一步可以保留。
其次，根🝚🝚号x，1/x，lnx…🄹…这些，都没派上用场。