安馨起立再小幅度伸展肢体，想起来检查一🖻下🚴录音：“五十六分钟……”
喻昕婷担心：“还要十几个小时？”
杨景行点头：“我准备得粗糙，你们千万注意别听乱了，自己再系统化一下，🎝结合对自己的了解……想起我初中老师说的学习要靠主动，我觉得傻子才🍶主动学习呢。”
安馨呵呵，点点头☵：“一定好好研究好好思考。”
喻昕婷嘻嘻：“有大纲就好了。”
杨景行摇头：⚭“没有……讲完🙴🎧📛了你们自己归纳，当作业🞦🖙。”
喻昕婷立刻后悔了：“啊……”
安馨呵呵并不埋怨：“我出去一下。”
喻昕婷也有同样需求。
十二点半，终于等到下课了🍼🍞，安馨这样刻苦的学生也高兴：“谢谢老师，🝻🐗辛🝟苦了！”
杨景行笑：“同学们再见。”
喻昕婷问：“你不吃饭了？”
杨景行只能说：“食堂见。“
孔晨🄯荷居然等在外面的，而且还有一个钢琴系大一女生，虽然不是李迎珍的学生，还是称呼从教室出来🕒🉁🄔的人为师🇵🜻兄师姐，而且似乎很有年级地位观念。
孔👩晨荷有点同情：“我说她在这又听不🖨🕈🇩到什🖻么……”
师妹很好学：“师兄弹琴能听清楚。”
杨景行明显师兄架子：“多听是没坏⛎🙑处，不过你这样听没什么帮助，浪费时间了，胡教授最注重系统学习。”
师妹点头：“哦……谢谢师兄指导！”
安馨师姐说：“每个人情况不一样，有些东西不一定适合你，不能盲目，🝻🐗我建议你有机会好好听大课反而会🌙有更多收获。”
师妹连连点头：“上个学期的我去了。”
杨景行感谢：“🛇🚒谢☵谢捧场，下次继续，我们先走了，不然等会没菜了。”
师妹也要去吃饭呢，跟着⚽师兄师🄂🞁姐一起，不怎么含蓄地表达对喻昕婷的羡慕甚至崇拜：“……是榜样，真的，不然像我们这🝧样的真的有点迷茫，看不到未来。”