下午的上课时间在教员休息室里的一片欢声笑语中到来了，教授们纷纷起身前往🀢⚉🏤教室开始下午的课程♞。
“斯雷卡特教授，这瓶了缩身药剂送给你了。”张旭将手中的装满了缩身药剂的🀢⚉🏤药瓶递给了斯🚉雷卡特。
“为什么要送给🆓我🎢？”准备去上课的斯雷🂈🌱🂹卡特一脸奇怪地问道。
“你不是靠这🚨🕽个药剂📬来保持现在的身材外🂈🌱🂹貌的吗？”张旭理所当然地说道。
斯雷卡特：……
上课后不久，卢平教授带着一群小狮子们来📀🗮🞿到了教员休息室。
不少学生还是第一次📬来到教员休息室，他们明显对这间中间是一张长长的、放满了成套🃇🕨的新沙发和茶几的地方十分好奇。
首先进入教员休息室里的几个学🖿生更看到了一脸怪笑的斯内普教授🔢。
卢平教🕍🈙⚓授进来后，准📬备关上身后的门的时候，唇边挂着讥讽😐🀢的微笑斯内普说：“别关上，卢平。我还是别看的好。”
他站起来，从班学生面前踱过，黑袍在他身后飘动🇨🛈🚛着🆥。🞋
到了门廊，斯内普转身说：“卢平，可能没有人警告过你，教员休息室里🃍的神奇动物比你🗑想象的还要多。”
接着斯内普看了一眼学生🕍中的纳威，又说道：“我劝你在实际操作的时候别叫纳威·隆巴顿做任何难做的事情，除非格兰杰小姐在他耳边低声发出指示。”
纳威虽然在去年期末的考试上一鸣惊⛧人，但是一🜟🃝😲年级时斯内普留给他的恐惧还是🀢⚉🏤太深入人心，魔药课上当斯内普走到纳威身边五英尺范围内的时候，纳威就会手脚发抖、注意力不集中，导致他在魔药课上频频出意外。
纳威满脸通红，其他学生们瞪着🖿斯内普，似乎想把他瞪到怀孕。
“我原本希望纳威做我第一阶段操作的助手，”卢平教授🁣说道，“我肯定他会做好的。”
斯内普的嘴唇皱了起来，但是他离开了🖽，用力关上了门。
“大家到这边来。”卢平教授说道，他招手示意班学生🞋走到休息室尽头。
那里什么也没有，只有一个旧衣柜，那是教员们放富余袍子的地方。卢平🃍教授走到这个衣柜旁边立定，衣柜突然摇晃🁦起来，砰砰地碰着🛦墙。
“不用担心。”卢平教授镇静地说道，因为这时有几名学生吓得跳回🆈🍨去了，🖣🔘“里面有个博🗑格特。”
多数人觉得的确需要担心。纳威向卢平教授看了一🇨🛈🚛眼，目光里是恐怖，西莫斐尼甘害怕地偷眼看那现在摇晃不已的柜门把手。
“博格特喜欢黑暗、封闭的空间，”卢平教授说道，“衣柜、床底下的空隙、水槽下面的碗橱。有一次我遇⛖🚚到了一个藏在祖辈的老钟里面。这一个是昨天下午搬进来的，我请示校长，📤🜶🆦问教员们是否可以不去惊动它，让我的三年级学生有一些实践机会。所以，我们必须向自己发问的第一个问题是，博格特是什么东西?”
接着卢平教授开始了📬现场教学，向学⛧生们介绍了博格特的特点以及它无法同时对付两个以上的人的弱点。