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这个问题问得有水平！
如果不装个比简直对不起这么好的捧哏。
刘飞推了一🔋下鼻梁上无形的眼镜，嘴角🖳🖬🕫的笑容悠然而神秘“🝪🍹🌼没错，正是区区在下鄙人刚学过的。”
李强又想抽自己大嘴巴子了。
明知道对方会装比他主动送人头。
他眼睛从那本书🂋上飘过，第一百二十🁽五页，一个半小时……
李强深吸一口气，声音听起来干巴巴🁽的“进度还行，我把借书证留给你，一会你想借什么直接拿，我先走了。”
“您慢走。”刘飞笑嘻嘻告别。
时间渐渐指向晚上🚼😭🄨八点，杭师大的图书馆没🔣有熄灯一说，很多精力充沛的学者甚至可以通宵达旦的学习。
刘飞闲着没事，干脆接着看下去。
智力和天赋的双提升带来的最大好😣处并不是学习度提高了，而🂒🎐是让学习充🎫🔆♿满了快乐。
那种掌握新知⛧🜰识之后的满足感🔤🂣，是任何东西都无法替代的🁻。
自从智商属性ax后，刘飞已经很久没有爆肝，🈫🁏他终于又找到这🜢种感觉。
学术🝢模拟器上最底🚼😭🄨层的几个分支依😣然未点亮。
刘飞也很好奇自己打开地究竟是什么东西。
反正学就是了。
一旦开始学习，度🚼😭🄨就变得飞快，当学术模拟器最下端的第一个图🜢标终于点亮时，已经是凌🝔晨三点。
刘飞🝢将笔记本合上，🙙又把桌上厚重的一摞演草纸收起来♄🅸。
经过🝢一次学🔋习，他大概对自己的天赋有所了解。
王恩章老师曾经说过他刚进入大学😣的时候🅨🉆凭借优秀☹的数学天赋在七天时间内完成了初等代数、高等代数还有数学分析的基础理论学习。
当时🝢在学校极为轰动，甚至连🔤🂣几位久不露面的院🈫🁏士级学者都惊动了。