女生心虚的小声道：🅩“老师，跟我们🐿没关系啊！”
“我们也是听孔🟎辛一直哭诉才想着帮他讨回公道的，谁知道他是在说谎？”
“还有什么拉帮结派🅩的，我们可没做那些。”
“孔辛🃯🛑🛪那个性格，没人愿意跟他玩，他想要融入我们，为⚙👳了找话题就每天把在六班的琐事拿来跟我们讲。”
“我们可没要求他打小报告。”
见事情往坏的📹☍方向发展，她第一反应就是选择抛弃孔辛。
杨霏也走过来📹☍，🟎细声细语的忧郁道：“老师，都怪我。”
“我跟孔辛还有柴柚是小学同学，从小我们跟柴柚就相处的🅗🆨💅不太好。”
“孔辛也是怕柴柚太在🏹意小时候的事，会对我做出不好的事情，才把六班的一切都告诉我们。”
说得像是🀧在袒护🟎孔辛一样，实际还是在说这都是孔辛自作主🅗🆨💅张。
还🎧📟🜋把柴柚拉下水，暗示她在小学是个会做坏⛸事🗔🛑🛫的不良学生。
可惜这种小招数对六班的同学没用。
他们从心底就只相信自己班的学生。
更何况这两人跟孔🁴辛都🏹是一伙的，根本不值得信任。🄏☉♎
教导主任气得不行，不愿意再听她们狡辩。
看🎧📟🜋🎧📟🜋到孔辛已经哭得上不来气，她也😄⚞不好再训斥。
对三人冷冷道：“你们三个给我出来！”
又对班主任歉意道：“吴🃚老师🝉，不好意思，耽误你这么长时间，赶紧让孩子们上课🚰🗆吧！”
“这件事我会好好处理。”
班主任叹息道：🟎“孔辛也算🉁🄖♎是我班的孩子，哪有什么🄏☉♎耽误不耽误的。”
“主任，这孩子……也别太责怪他了。”
“他想要去九班，就让他去吧！”