裴漾不知道自己哪里惹到叶刻了。
就算他再三掩饰，裴漾也能看出他在躲自己——问个问题推三阻四，不是说在忙就是说有事；大课间做完C也经常跑到孟启勤那霸占他的座位；哪怕在走廊偶有眼神相遇也迅速避开……
总归裴漾也不是那种喜欢热脸贴冷PGU的人，一来二去裴漾也不情愿搭理叶刻了。
几天下来，两人无形中就达成了井水不犯河水的默契。明明是前后桌，但除了传试卷传作业，他们再无半点交流。
自此蓝玫老师宣布下学期将举办篮球赛开始，T育课就一改从前，再也不是同学们心目中的“小可Ai”了。
从前T育老师都是轻拿轻放，先让大家跑两圈，再做一下热身就可以自由活动了，最后甚至还会提前十分钟下课让大家去吃饭。
但现在的T育课都在为球赛做准备，老师也开始讲授相关知识了，对T育不感兴趣的同学瞬间叫苦连天。
其中nV同学抗议程度最大：“不是吧！！男篮就算了，怎么还Ga0nV篮呢？？”
T育老师摆摆手，让大家安静：“放心放心，每个班的nV同学都差不多的，基本上都是半吊子。我们起点一样的，现在认真学，到时候就能赢了！”
看着众多nV同学不爽的目光，老师还语气悠闲戏谑道：“同学们加油！老师相信你们可以的！”
大家默契地异口同声道：“吁——”
老师笑了笑才开始说明本节课的教学目标：“这节课我们学运球。我们班53位同学，6×9=54，一个组6个人，共九组。”
“我唯一的要求就是组内至少要有一两个会打篮球的同学。等下我先示范一遍，然后大家再在组内互相学习。最后十五分钟我会依次检查，表现好的组可以提前下课去吃饭。”
示范教学完毕，老师便让会打球的同学举手，以便大家自由组队。
裴漾、郝婷婷和h静本就排在一起，她们三人都是一个宿舍的，互相看了眼就默认要在一队了。
h静：“那我去找男生了哦？还要拉谁一起吗？”
裴漾：“不用了，直接找会打球的男生吧。”
h静点点头，提议道：“那我们找李兴育吧，之前我看过他打球，还挺厉害的。”
郝婷婷：“没问题。”
说罢，三人便去询问李兴育了：“hi，你要不要和我们一组？”
李兴育无所谓，他看了看人数，又看了看在不远处聊天的叶刻、严致，即刻喊到：“叶刻严致，你俩组队没有，来和我一组呗。”
叶刻顺声看去，仅一眼便发现裴漾了。但他还未来得及拒绝，严致便已点头应道：“可以啊。那我们组就我们六个吧？李兴育、叶刻、我，裴漾、郝婷婷、h静。”